VISUAL THINKING SOBRE LA REVOLUCIÓN CIENTÍFICA

Si hay algo que me gusta es fomentar la creatividad entre el alumnado, así que para trabajar de una forma algo divertida los contenidos de la Revolución Científica han realizado una serie de carteles siguiendo la técnica del "visual thinking" para plasmar en ellos los aspectos más importantes de una serie de científicos y científicas relacionados con este movimiento.

Tras ver unos vídeos introductorios sobre la importancia de esta etapa en la Historia y algunos de los logros y éxitos que se alcanzaron durante la misma, así como los inconvenientes que muchas de estas personas encontraron para poder dar a conocer sus descubrimientos o aportar sus nuevos avances, el alumnado dedicó una sesión de clase para buscar información sobre el personaje histórico escogido de una lista propuesta. En esta etapa, todos aprendieron algo sobre una persona que, en muchos casos, no conocían ni habían escuchado hablar de ella, lo que les motivó a buscar curiosidades y a "cotillear" sobre su biografía.

El segundo paso consistió en dedicar otra sesión a realizar un boceto del visual thinking y a buscar dibujos adecuados para las ideas que querían representar. Gracias a esto, pusieron en práctica la capacidad de trasladar ideas a dibujos y a intentar resumir contenidos a conceptos clave, además de fomentar su creatividad para jugar con diversos términos y dibujos de forma que queden representados según la técnica propuesta.

Y finalmente, estos han sido los trabajos elaborados. Como podéis ver, algunos coinciden, otros aportan curiosidades y otros aprovechan sus dotes artísticos para hacer auténticas maravillas. Aquí los tenéis:

Sobre Francis Bacon...