TEMA 4 - LOS REINOS PENINSULARES

Esta unidad, que corresponde con el tema 5 del libro, trata sobre el origen, formación y desarrollo de los reinos peninsulares hacia el sur. Es decir, lo que ocurre en la Península Ibérica mientras que los musulmanes van expandiéndose hacia el norte. Hay que recordar que, a la vez, en el resto de Europa se estaba desarrollando el Feudalismo, algo que en el actual territorio español y sobre todo, andaluz, tuvo menos repercusión ya que se encontraba inmerso en la realidad de Al-Ándalus. Los enfrentamientos y batallas entre reinos cristianos e islámicos eran constantes, pero poco a poco los andalusíes fueron debilitándose mientras que los reinos cristianos iban expandiéndose, lo que se ha denominado "reconquista", pues estos reinos cristianos estaban convencidos de que toda la península les pertenecía por ser herederos de los visigodos (también cristianos) y que había que expulsar al islam y a todas aquellas minorías no cristianas de su territorio.

De este tema no habrá que hacer examen, sino que trabajaremos los aspectos más importantes y lo finalizaremos, al igual que la unidad anterior, con un kahoot.

Además, no olvidéis que hay que llevar el cuaderno al día para cuando se revisen el próximo día 31 de enero Recordad que tendrá que tener lo siguiente:

1. Portada: Tema 4, Los reinos peninsulares
2. Índice con los apartados
3. Tareas diarias
4. Trabajo del tema: Nos acercamos a los reinos peninsulares
5. Ficha de arte  andaluz medieval (+ ficha arte románico + ficha arte gótico atrasadas)

TRABAJO: NOS ACERCAMOS A LOS REINOS PENINSULARES

El trabajo para evaluar la mayor parte de esta unidad consistirá en que expliquéis el reino que os haya tocado a través de un vídeo. Tiene que tener las siguientes características y su fecha de entrega será el 31 de enero (no habrá que presentarlo).

• Una duración de entre 4-5 minutos 
• Tiene que aparecer vuestra voz en off explicando lo que se ve en el vídeo (vosotros no debéis aparecer)
• Se pueden usar dibujos, muñequitos, formas de plastilina, carteles... lo que se os ocurra, como se ve en este vídeo que os pongo de ejemplo (aunque explican otra cosa diferente, pero con esa técnica, para que os sirva de inspiración)
• Explicar CON VUESTRA PALABRAS (no leyendo) la información del reino peninsular que os corresponda
• Además de explicar la evolución del reino, hacer referencia a un personaje destacado que se relacione con ese reino (un rey, una reina, alguna dama o caballero...)  diciendo quién fue y por qué tuvo importancia.

Adjunto la RÚBRICA para la evaluación de este trabajo:

PREGUNTAS SOBRE EL VÍDEO

Recuerda que debes tener estas respuestas en tu cuaderno el día 26 de enero (se corregirán en clase) y que tendrás que estudiártelas junto a la fotocopia que se os dará para poder contestar correctamente a las preguntas del Kahoot sobre el tema.

1. ¿Cuál es la zona de España que no es dominada por los musulmanes justo tras su conquista?
2. ¿Qué dos ríos van a formar la primera frontera entre los cristianos y los musulmanes?
3. ¿En qué batalla se consolida el Reino de Asturias?
4. ¿Qué ocurre durante el siglo X en el territorio de Al-Ándalus?
5. ¿A partir de qué siglo la situación comienza a ser favorable para los Reinos Cristianos?
6. ¿Qué sucede mientras tanto en la zona musulmana?
7. Observa el mapa de los reinos Cristianos en el siglo XI y escribe sus nombres (minuto 2:53)
8. ¿Cuándo aprovechan los reinos cristianos para volver a atacar?
9. ¿Qué zona controla el Reino de Aragón?
10. ¿Sobre qué zona se expanden los Reinos de Castilla y de León?
11. ¿Qué ciudad importante conquista Portugal?
12. ¿Cuándo y quiénes se enfrentaron en la Batalla de Alarcos?
13. Observa de nuevo el mapa (minuto 3:53) ¿Dentro de qué reino se insertan los Condados Catalanes?
14. ¿Qué reino es el que primero sobrepasa la línea del río Tajo?
15. ¿Qué batalla se produce en el año 1212? ¿Por qué se le da carácter de cruzada?
16. ¿Qué conquistó el Reino de Aragón tras esta batalla? ¿Y Castilla? ¿Y Portugal?
17. ¿Qué territorio queda en posesión de los musulmanes en la última etapa?
18. ¿Qué supuso para el Reino de Granada la Batalla del Salado?
19. ¿Qué reino se ocupó de la conquista de Granada?
20. ¿Cuántos siglos de lucha hubo en la península ibérica entre musulmanes y cristianos?
21. ¿Por qué se dice que el reinado de Isabel y Fernando supone un proceso homogeneizador de unificación cultural?

FICHA DEL ARTE ANDALUZ MEDIEVAL

Aquí os dejo la ficha de arte andaluz medieval que tenéis que imprimir (no hace falta que sea a color) o copiar como plantilla para tenerla en vuestro cuaderno pegada y con sus respuestas correspondientes. Si alguien tiene problemas para descargarla, que me lo diga y se la envío por7 correo. Habrá que entregarla el día 26 de enero (más las del arte románico y gótico, quien las tenga atrasadas)

Dejo aquí el enlace en el que dice que entréis, porque al ser una imagen no os sale la opción de pinchar sobre él: https://www.bbc.com/mundo/noticias-42157908 

En cuanto al examen, recordad que ¡¡NO HAY!! 👌

Si tenéis alguna duda, ya sabéis que podéis dejar aquí vuestros comentarios.