TEMA 1 - LOS ORÍGENES DE LA EDAD MEDIA

Oratorio de Valdecanales en Rus (Jaén)

En el primer tema vamos a aprender cómo termina la historia romana y por qué empieza la etapa conocida como Edad Media, conociendo las tres nuevas realidades que surgen a partir del conocido como "mundo antiguo" alrededor del Mediterráneo y los cambios que empiezan a ocurrir en los diferentes territorios.

Como ya iremos haciendo a lo largo del curso, en cada uno de los temas que trabajemos tendréis que ir recogiendo en vuestro cuaderno lo siguiente:

  1. Portada e índice del tema (para marcar el principio de la unidad en el cuaderno)
  2. Dudas sobre las páginas leídas en casa (para explicarlo después en clase y poder trabajar en las actividades correspondientes. Sí, primero lo leéis en casa y después lo vemos en clase)
  3. Actividades diarias (las que vayamos trabajando en clase/casa, según corresponda)
  4. Ficha sobre arte (en este caso, arte visigodo y bizantino, las tenéis abajo, ya os avisaré cuándo tenéis que hacerlas una vez que veamos el arte de este período)
  5. Esquema y resumen del tema (son obligatorios al final de cada tema, además de muy útiles para repasar de cara al examen)
  6. Actividades de repaso (igual que lo anterior, son obligatorias al final de cada tema, y útiles para repasar los contenidos del examen)
  7. Examen del tema (en este caso, si no cambian las fechas)
Es muy importante ir trabajando el cuaderno, ya que se mirará periódicamente para controlar cómo va el trabajado de cada alumno y alumna. También, habrá temas que se evalúen a través de trabajos, por lo que no habrá examen (pero en este tema, no tendréis tanta suerte).


FICHAS DEL ARTE VISIGODO  Y BIZANTINO

Aquí os dejo las fichas de arte visigodo y la ficha de arte bizantino que tenéis que imprimir (no hace falta que sea a color) o copiar como plantilla para tenerla en vuestro cuaderno pegada y con sus respuestas correspondientes. Si alguien tiene problemas para descargarla, que me lo diga y se la envío por correo.




ESQUEMAS DEL TEMA

(recordad que tenéis que copiarlos en vuestro cuaderno cuando vayamos explicando cada punto)











📢 FECHA DEL EXAMEN: 2ºA (22 octubre), 2ºB (21 octubre) y 2ºC (25 octubre)



 

Comentarios

  1. Buenas tardes maestra.
    Estoy intentando de hacer el ejercicio 7 de la página 21 del libro., pero
    no encuentro el video al que se refiere. Yo falté a clase el último día,
    ,mis compañeros me han dicho los deberes que había pero no me saben
    indicar donde está el video para verlo y poder contestar a las preguntas.
    Contéstame cuando puedas, Gracias.

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  2. Hola de nuevo:
    Si me lo puede decir alguien, donde está el video del ejercicio 7
    de la página 21, para poder contestar a las preguntas.
    Gracias.

    ResponderEliminar
    Respuestas
    1. Hola Pablo, perdona por no responder antes, lo acabo de leer. Tienes razón, se me pasó decirlo en clase. De todas formas os los dejo escrito a todos. Tenéis que acceder al libro digital, entrar en el tema 1 y pinchar en lo naranja (apartado PIENSO HISTÓRICAMENTE). Una vez dentro váis al apartado 4 (la página 7) y pulsáis sobre el icono de vídeo que aparece arriba justo encima del mapa.

      De todas formas tengo en cuenta que fue fallo mío, así que si tenéis problemas en acceder lo vemos en clase.

      Perdonad!!

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    2. Gracias maestra.
      Lo llevo hecho..

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  3. En primer lugar, llegaron a hacer las tareas domésticas de la villa de los propietarios agrícolas.
    Después se casaron y fueron ganando parte de las tierras de la villa y cultivando en las tierras que ganaban.
    Fueron ganando prosperidad, hasta a hacerse independientes y prósperos económicamente.
    Y de esta manera pudieron convertirse en campesinos con sus propias tierras y cultivos.

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    Respuestas
    1. Javier Rando 2ºAjueves, 14 octubre, 2021

      Después de llegar a la villa del godo Julius y conseguir trabajo en el servicio domestico, Quintus y Acia reforzaron su amistad ya que trabajaban juntos, después de años de confianza decidieron casarse, su vida allí era fenomenal puesto que no había las mismas condiciones de vida que en su antigua ciudad, eran muy felices. Quintius estaba agradecido con Julius quien lo acepto rápidamente para trabajar en su villa. 4 años después Julius enfermó y Quintius y Acia se ofrecieron voluntarios para cuidar del Godo, Julius estaba atendido por ellos las 24 horas del día, cuando Julius se recuperó tuvo un bonito gesto con Quintius y Acia y les dio tierras para cultivar, esto les benefició a los dos y consiguieron un buen cultivo consiguiendo así sus propios alimentos.

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  4. cuando quintus y acia llegaron alli y consiguieron trabajo fueron haciendo las labores y cosas hasta que pudieron llegar a ser campesinos y tener sus propias cosas ,

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  5. Cuando Quintus y Acia llegaron alli, hicieron las tareas demesticas de la villa.
    Luego se casaron y ganaron partes de la villa y cultivando en las tierras.Hasta q hicieron todas las tareas y llegaron a ser independientes y prósperos y convertirse en campesinos.

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  6. Manuel Vicedo Sanchez 2Ajueves, 14 octubre, 2021

    Cuando Quintus y Acia llegaron a la villa del godo despues de estar muchos años juntos decidieron casarse, alli estaban muy agusto porque no habia comparacion con la cuidad antigua por lo que trabajaron juntos muchos años y consiguieron dinero para llegar a ser independientes tanto en el ambito del dinero como en el de conseguir una casa entonces los dos llegaron a ser campesinos y fueron muy felices.

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  7. Buenas tardes maestra:
    Tengo la duda de que si entra en el examen la parte de los visigodos en Andalucía.
    Contéstame cuando puedas.
    Gracias.

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    Respuestas
    1. Hola Pablo. De los visigodos entra solo la primera página, la 12. Hasta mañana!

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  8. Hola maestra, en las fichas del arte Visigodo y Bizantino, las preguntas que están con puntos en vez de enumeradas se responden también verdad?

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    Respuestas
    1. Hola Jaime. Si, efectivamente, se hacen todas. Un saludo.

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